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2014年上期七年级上册生物知识点总合  

2017-06-26 09:48:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(第一至四章的内容)

1、自然界是由生物有生命的物体)和非生物无生命的物体)组成。

2、生物的特征(1生物体具有一定的结构:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位    

2)生物体都有生长的现象,能够由小长大。

3)生物体在生长过程中,必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物等排出体外       4)生物体都有遗传和变异的特征。

5)生物体都能对外界的刺激作出一定的反应。如植物的向光性,向地性。

6)生物能适应一定的环境,也能影响环境

3、生态因素:环境中直接影响生物生活的各种因素叫生态因素。

4、生态因素可以分为:A非生物因素:阳光、温度、水、空气、土壤等

B生物因素指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系。

5、生物适应环境:如仙人掌的叶变成刺,适于生长在干旱环境;

6、生物影响环境:如我国西部现沙化严重,在沙地上栽种植物,可以防风固沙,保持水土。

7、“杂交水稻之父”是袁隆平

8 显微镜结构和功能:镜座、镜柱、镜筒、镜臂、载物台、转换器 

粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大,用于寻找视野     

细准焦螺旋(转动时镜筒升降的幅度小,使看到的物像更清淅)。   目镜(镜头越,放大倍数越,镜头越,放大倍数越 

物镜 (镜头越,放大倍数越,镜头越,放大倍数越小)

遮光器:调节光线的强弱。光线强用小光圈,光线弱用大光圈。

反光镜:有两面:光线较强用平面镜光线弱用凹面镜

9、显微镜的成像原理:光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(一定要透明)→物镜的透镜(第一次放大成倒立实像)→镜筒→目镜(再放大成虚像)→眼

0、练习使用显微镜A取镜安放:取镜:右手握住镜镜臂,左手平托镜座

B对光:转动转换器,使低倍物镜正对通光孔眼注视目镜内,右眼同时睁开,用手转动反光镜面向光源。在目镜里看见一个圆形、白亮的视野。

C、观察:注意观察任何标本都必须先用低倍镜

注意:a、 观察的物像与实际图像相反  b放大倍数=物镜倍数X目镜倍数

c、 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察

d转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛要看着物镜以免物镜碰到玻片标本

E、放大倍数越,视野越,看到的细胞数目越,物镜离载物台的距离越

   放大倍数越,视野越,看到的细胞数目越,物镜离载物台的距离越

1.在显微镜下观察装片时,看到视野中有一个污点。当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在装片上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在目镜和物镜上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在物镜上。

2、制作临时装片:拭载玻片和盖玻片在载玻片中央(植物滴清水,动物滴0.9%的生理盐水)取材(要求薄而透明)→盖玻片(轻轻放,避免出现气泡)色(用稀碘液染色,有色细胞无须染色)→(用吸水纸吸引)→观察。

13、科学探究是探索生命重要方法,常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达、交流等方面。

4、蚯蚓在玻璃板表面爬得硬纸板上爬得

5、植物细胞的结构和功能: 细胞壁:起保护和支持细胞的作用;    细胞膜:可以控制物质进出细胞。  细胞质:中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。 细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息。  线粒体:与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量。          叶绿体:与植物的光合作用有关,利用无机物合成有机物。  

6、观察动物细胞A、制作动物细胞的临时装片(观察人的口腔上皮细胞):擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片中央滴0.9﹪生理盐水→取材用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下→盖盖玻片→染色→观察。

B、动物细胞的结构和功能:细胞膜细胞质细胞核其功能与植物细胞一样。

C.和植物细胞相比,人和动物细胞的基本结构都具有细胞膜、细胞质、细胞核而没有_细胞壁__叶绿体、中央大液泡

19.细胞中遗传物质的主要存在场所是细胞核

0、生物体的生长现象,与生物体细胞数目增多体积增大有关。

1、细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞长大,   细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向不同方向变化的过程,细胞分化的结果是形成组织

2、植物体的主要组织有保护组织(具有保护作用,如叶的表皮)、输导组织(具有输导水分、无机盐和有机物的作用如导管和筛管)、营养组织(具有营养作用如叶肉和果肉)机械组织(支持植物体)和分生组织(具有分裂能力如根尖、茎尖)。

3、人体的主要组织有上皮组织:具有保护、吸收等功能如皮肤的表皮层   肌肉组织:具有运动等功能如骨骼肌。      结缔组织:具有营养、连接、支持和保护等功能。如血液。  神经组织:具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能,如脑和脊髓。

4、草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中。草履虫依靠身体表膜上的纤毛摆动,可以在水中旋转前进。

表膜:具有呼吸和排泄的功能。 伸缩泡:具有排泄废物的功能。  食物泡:具有消化食物和吸收营养的功能。

草履虫对污水有净化作用。变形虫、草履虫等单细胞生物,能独立完成营养、呼吸、排泄等多种生命活动    单细胞生物也能趋利避害,适应环境。

25、绿色开花植物由(吸收水和无机盐)、茎、叶(制造有机物)他们三者又称为营养器官,和花、果实及种子(后三者又称生殖器官)六大部分组成。

6、绿色开花植物的结构层次是:细胞组织器官个体。

27人体的结构层次是:细胞组织器官系统个体。        

28、人体各个系统在神经系统和内分泌系统的调节下密切配合,协调统一,完成各项生命活动。

 

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